端午美食节主持稿(通用6篇)
在社会发展不断提速的今天,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?下面是小编为大家整理的端午美食节主持稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
端午美食节主持稿(通用6篇)1
(男)尊敬的老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的张妍
(合)很荣幸能够主持这次升旗仪式
男:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同学们,我们刚才念的这首诗写的就是端午节
女:这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》
男:这个星期四是农历五月初五
女:我们又将迎来我们的传统节日——端午节
男:让我们再一次走近端午,领略中华五千年的文化
合:“话端午,敬先人”主题升旗仪式现在开始!
(男)第一项:请升旗手上台,介绍升旗手事迹。
(女)让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
(男)请邓老师为升旗手佩戴绶带。
女:第二项:出旗,全体立正
(男)下面将要走过主席台的这支护旗队伍是我们三一中队的同学们,这是一个和谐竞争,乐善好思的集体,同学之间互相比赛,又互相关怀,每位同学都积极踊跃地发挥自己的长处,为班集体贡献一份力量。
(男)面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾
(女)祖国,我们永远热爱您
(男)让我们一起唱响共和国的最强音。
(女)第三项升国旗、唱国歌
(男)学校是育人的摇篮,这里是我们成长的地方,
(女)我们爱你——光小,
(合)让我们再一次深情地唱响那优美动听的校歌
(男)第四项:唱校歌
(女)第五项:请董思媛同学做国旗下演讲,大家欢迎。
男:我们的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚
女:我们对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心。
男:我们要继承先烈遗志,不必有惊天动地的壮举
女:我们只需认真学习,养成良好的行为习惯,尽心做好每一件事。
男:中华文明需要我们共同传承,让我们真诚待人、做事守信,学习、活动求真
女:“话端午,敬先人”主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场!
端午美食节主持稿(通用6篇)2
(男)亲爱的老师
(女)亲爱的同学们大家好!
(男)我是31班的xxx
(女)这是31班的xx
我很荣幸主持这次升旗仪式
男:谁从端午说起,传闻是屈原;
女:楚江空虚我笑不出来,所以洗不直。
男:同学们,我们刚刚读的这首诗是端午少女写的:这首诗是中国唐代诗人文秀写的。
男:这个星期四是农历五月初五
女:我们将再次迎来我们的传统节日——端午节
合:让我们再一次走近端午节,领略中国五千年的文化融
合:以“让我们端午祭祖”为主题的升旗仪式现在开始!
(男)第一项:请升旗手站出来介绍升旗手的故事。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
(男)请邓先生为升旗手系一条腰带。
女:第二项:举旗立正
(男)将要走过主席台的护旗队是我们三一中队的学生。是一个和谐的竞争,是一个好的有思想的集体。学生之间互相竞争,互相关心。每个学生都积极发挥自己的优势,为班级集体做出贡献。
(男)面对鲜艳的五星红旗,我们的心在波动,热血在沸腾
(女)祖国,我们永远爱你
让我们一起唱出共和国最强的声音。
(女)第三项是升国旗唱国歌
(男)学校是育人的摇篮。这是我们长大的地方。
(女)我们爱你——,
让我们带着深情再唱一遍那首美丽的校歌
(男)第四项:唱校歌
(女)第五项:请董思源在国旗下演讲。欢迎光临。
我们的传统节日丰富多彩,文化内涵丰富
女:一定要对祖先创造的历史文化遗迹有敬畏之心。
男:要继承烈士遗志,不需要惊天动地的功勋。
女:我们只需要好好学习,养成良好的行为习惯,全心全意做好每一件事。
合:中华文明需要我们共同的传承。让我们真诚待人,信守承诺,通过活动学习,求真务实
女:以“端午敬祖”为主题的升旗仪式到此结束。请各班有序离开!
端午美食节主持稿(通用6篇)3
合:尊敬的.老师,亲爱的同学们。大家好!
男:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节。
女:欢度像端午节一样的中华民族的传统节日,会激起同学们对祖国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。
男:也使同学们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感,提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。
合:我宣布宁官实验学校20xx年——20xx年下学年度第15周“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式现在开始!
男:第一项出旗,全体立正。
女:第二项介绍升旗手事迹。担任本班升旗手的事李琪聪同学。
男:第三项升国旗,唱国歌。全体立正,向国旗敬礼。礼毕。
女:端午节是中华民族的传统节日。两千年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴
男:浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深的刻在我们每个人的心中
女:我们相信传统的端午佳节对于少先队员来说已不仅仅是吃粽子,而是具有更加深远的意义
男:第四项国旗下的主题活动。第五项请薛老师带领我们呼号。
女:端午节,传承了一种悲壮的情怀,两千年的汨罗江畔纵身一跃,凄美而有气吞山河。滚滚江水淘不尽是人忧国忧民的情怀。
男:端午节,沉淀了一种精神,两千年的日月古风合着九歌、离骚的韵律,那波动的激情夯筑着古国的文明
女:屈原的爱国精神,影响和感召这一代又一代中华儿女。屈原的精神是不朽的。
男:不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
女:中国的传统节日异彩纷呈,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
男:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竞渡,勇往直前!中华文明,光彩夺目,大家传承,发扬光大。
男:最后,祝全体老师,同学们端午节快乐!
合:在此我宣布宁官实验学校20xx年——20xx年下学年度第15周“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式到此结束!
下周的升旗仪式游三年六班承办。请科任老师现退场。各班整队回教室。
端午美食节主持稿(通用6篇)4
女1:尊敬的各位老师
女2:亲爱的同学们
合:大家早上好
女1:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节
女2:端午节是一个爱国节,是纪念爱国诗人屈原,并唤起爱国情感的节日
女1:端午节是一个卫生节,是有插艾叶的习俗,并除虫辟邪的节日。
女2:端午节是一个体育节,有龙舟竞渡的习俗;
女1:端午节是一个美食节,有吃粽子的习俗。
女2:所以说这端午到,艾叶香。一片艾叶,渗透情意的芬芳;一条龙舟,搏出热情的高涨;
女1:一个粽子,裹满生活的蜜糖;一声问候,愿你幸福安康。
女2:下面我宣布xx小学"端午粽飘香,中华民族扬"主题升旗仪式现在开始。
女1:本次升旗仪式由一三中队,一四中队主办,我是主持人xxx。
女2:我是主持人xxx。
女1:今天的升旗手是xxx,她积极进取,团结同学。护旗手是xxx、xxx,他们热爱班集体,乐于助人。
女2:下面我宣布升旗仪式现在开始。
第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏国歌。
(挂完旗后示意)全体少先队员敬礼,礼毕
第三项,唱国歌。指挥,中队。
第四项,宣誓,"忠于祖国"。宣誓毕
女1:两千年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴
女2:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,一起来聆听《屈原的故事》
女1:屈原的爱国精神,影响和感召着一代又一代的中华儿女,
女2:屈原不朽的精神,已经化为民族的文化与精髓,深深的刻在我们每位同学的心中
女1:两千年的日月古风合着九歌、离骚的韵律,夯筑着古国的文明
女2:今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤,下面一起来欣赏朗诵《端午诵读》
女1:中国的传统节日,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
女2:让我们雅言传诵经典,舞动欢乐节拍,下面请欣赏歌舞《过端午》
女1:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。
女2:在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。
女1:最后用一句屈原的话送给所有的同学"玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。"
女2:希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一名奋发图强的少先队员。
女1:我宣布,xx小学一三中队,一四中队"端午粽飘香,中华民族扬"主题升旗仪式到此结束。
女2:有请上周值周长宣读值周总结。
端午美食节主持稿(通用6篇)5
男:亲爱的老师们,亲爱的学生们:
男:大家好!
男:天气晴朗时,当暖风使小麦发怒,绿草开花时,我们迎来炎炎夏日和又一年的端午节
女:像端午节这样庆祝中华民族的传统节日,会激发学生对祖国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。
合:也让学生对屈原等爱国人士有了更好的了解。激发爱国情怀,提高为祖国繁荣昌盛而学习的热情。
结论:20xx年—20xx年下学年第15周我宣布管宁实验学校以“端午节香,中华民族欢庆”为主题的升旗仪式!
男:第一面旗,所有人立正
女:第二个介绍升旗手的故事。作为这个班的升旗手,李启聪。
合:第三项是升国旗,唱国歌。全体立正,向国旗敬礼。仪式结束了。
女:端午节是中华民族的传统节日。两千年来,芬芳的端午节一直伴随着不朽的诗人屈原
男:浪漫主义诗歌已经转化为民族文化和灵魂,深深地刻在我们每个人的心中
女:我们认为传统的端午节不仅仅是少先队员吃粽子,它还有深远的意义
合:国旗下的第四次主题活动。第五,请薛老师带领我们打电话。
女:传承了悲情的端午,沿着汨罗江一跃而下两千年。很美,令人窒息。滚滚江水冲刷,并不充满人们忧国忧民的情怀。
男:端午节沉淀了一种精神。古代年代
男:无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!
女:中国传统节日丰富多彩,传播着悠久的历史和灿烂的文明,积累了丰富的底蕴和千百年不变的民族精神。
男:我们一定要对祖先创造的历史文化遗迹心存感激和敬畏一起:手捧粽子,缅怀离骚,赛龙舟,勇往直前!中华文明是耀眼的,是大家传承和发扬的。
合:最后,祝全体师生端午节快乐!
端午美食节主持稿(通用6篇)6
女1:各位老师:
女2:亲爱的同学们:
大家早上好
女1:当晴朗的日子里,暖风吹满了小麦,绿叶胜于繁花,我们迎来了炎炎夏日,迎来了又一年的端午节。
端午节是一个爱国的日子,纪念爱国诗人屈原,唤起爱国情感
女1:端午节
女2:艾,今天是端午节。一片艾叶,渗透着亲情的芬芳;一艘龙船,战斗出热情;
女1:一个粽子,包着生命的蜂蜜;一句问候,祝你幸福安康。
女2:接下来我宣布——主题为‘端午节香,中华民族年轻’的小学升旗仪式现在开始。
女1:本次升旗仪式由13中队和14中队主持。我是主持人。
女2:我是主持人xx。
女1:今天的升旗手是。她咄咄逼人,团结同学。
女2:接下来,我宣布升旗仪式现在开始。
第一项:旗帜。
第二项:升国旗,奏国歌。
(挂完旗,示意)全体少先队员敬礼,结束仪式
第三,唱国歌。指挥部,中队。
第四,宣誓“忠于祖国”。
两千年来,芬芳的端午节一直伴随着不朽的诗人屈原
女2:让伟大的爱国诗人屈原从远古走来,一起隔着历史的烟雾听《端午情怀》
女1:屈原的爱国精神影响和激励了一代又一代的中国儿女。
女2:屈原的神仙精神已经转化为民族文化和精髓,深深铭刻在我们每个同学的心中
女1:两千年的日月古体结合九歌和离骚的节奏,构建了古代国家的文明
女2:今天,我们这一代人过了端午,唱着诗,表达着对圣贤的敬意。让我们一起享受阅读《屈原的故事》
女1:个传统节日,传播了悠久的历史和灿烂的文明,积累了丰富的底蕴和千百年不变的民族精神。
女2:我们来背经典,跳欢快的节拍。请欣赏下面的歌舞《端午诵读》
女1:应该对祖先创造的历史文化遗迹心存感激和敬畏。与屈原不同,我们生活在一个繁荣的中国。国家富强,人民和睦。
女2:在这个富足自信的新时代,要学会热爱祖国,珍惜现在的美好生活。
女1:最后把屈原的一句话送给了所有的同学,‘玉可以碎而不换其白,竹可以黄而不毁其节。’
女2:希望我们珍惜今天的生活,互相鼓励,为中国的崛起而学习,做一个努力的少先队员。
女1:我宣布以‘端午节香,中华民族年轻’为主题的升旗仪式结束。
女2:请读出上周值周长的周总结。