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竞岗演讲稿

时间:2024-06-26 18:18:04
【精华】竞岗演讲稿4篇

【精华】竞岗演讲稿4篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的竞岗演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞岗演讲稿 篇1

各位领导、各位评委:

大家好!今天我竞聘的职位是银行柜员。

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,一方面是我对银行柜员这份工作的热爱和执着;另一方面,通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想,同时,接受领导和评委对我的挑选,发现自己的不足,得到更大的进步。

下面,请允许我介绍一下自己的经历。近两年的银行柜员工作中,让我深深地体会到了作为一名银行柜员应该具有的素质和能力。本人性格内向外向成正比,有较强的沟通能力。爱岗敬业,诚实稳重,熟练各种业务的办理,坚持礼貌微笑服务让每一位接受服务的客户都能开心而来,满意而归。

“业精于勤荒于嬉”,工作上我具有任劳任怨的黄牛精神,作风踏实,具有一丝不苟的敬业精神,认真工作,分毫不差,以一种“较真”的态度处理每一笔业务,不敷衍塞责。有很强的适应能力。

“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福”。与同事相处的两年多中,从来都是胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,关系非常融洽,是大家公认的知心大姐。

接下来,请允许我阐述一下如果我竞聘成功后的工作思路。

一、做好与企业之间的联系,召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式,加强与客户的沟通,获取各种结算需求信息,更好地为客户解决结算上的难题。

二、团结协作、增加团队凝聚力,在自我增值的同时,强化自身的业务能力水平,勇于担起业务骨干的担子,发挥协作精神,增强团队凝聚力,以良好的精神面貌、顽强的拼搏精神去面对日益剧烈的市场竞争。

古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。

这次竞聘无论结果怎样我都以平常心对待,我也会继续把全部智慧和精力奉献给我所热爱的事业。

我的演讲结束了,不妥之处,还请指正。

谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫xxx,现年30岁,x年参加工作,本科学历。一直来,我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗,我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先:我具备大队辅导员的岗位资格

通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,05年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。

其次:我有一定的少先队工作经验

02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师文体活动,如:艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届《品读书香 崇尚师礼》的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,05年度评为南海区先进德育工作者。

第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情

无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育课题,现正开展得如火如荼,得到省课题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

四年的行政工作给了锻炼的舞台,虽然没有什么娇人的成绩,但有大家的支持、鼓励、理解,我已完成了学校交给的任务。

现在,如果我能竞上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化少先队的各项活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下:

一、抓好少先队常规管理工作

1、以队员的行为习惯为切入口,深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

2、落实好双周的主题队会活动,加强辅导员和队干的学习与培训。

3、加强仪仗队训练,确保一定质量的12个单元的队伍。

4、通过法制教育的专题报告等形式,提高队员的法制意识。

5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇,对队员进行思想品德教育。

二、加强少先队的组织建设,充分发挥少先队的职能作用

1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室,积极申报广东省“红领巾示范学校”。

2、组建一个强有力的大队委班子,使他们成为学校少先队工作的得力助手。

3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

充分利用现有的教学资源,向学校申请1至2万元的资金,建立我校的校园网络电视台,让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容,或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外,通过建立我校“红领巾校园网站”,实现队员网上互动。

三、切准时代的脉搏,开展少先队活动

1、结合当前教育形势和我校学生的实际,开展大课间活动,促进我校队员的个性张扬。

2、以德育课题研究为契机,推动我校少先队思想品德建设的快速发展,促进少先队员良好行为习惯的形成。

3、以节日活动为载体,把少先队工作落实到具体的社会实践中,让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

以上是我的竞岗报告,谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好。

中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我馆深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措。能够参加这次答辩我感到非常幸运,虽然这是我第三次走上这个舞台,但是心中还是一如第一次参加一样激动。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,同时也恳请与会领导和同仁对我的不足之处进行批评指正。我竞聘的第一志愿是社工部主任,第二志愿是办公室副主任。

本人YJBYS,现年**岁,毕业于科技大学计算机科学与技术专业,同年进入图书馆工作。在图书馆工作的七年里,我先后在采编部、外借部、信息技术部、办公室四个部门工作过。,我取得了“省图书馆网络信息资源利用大赛”团体第一名和个人第一名的成绩,同年我还荣获了市级三等功和年度个人先进。,完成了文心图书管理系统第二版的开发,为本馆创造直接经济效益25000余元。,完成了《文心雕龙》单机版全文数据库的开发,为本馆创造直接经济效益38000余元。和,我担任技术部任主一职,带领部门同志冲在全馆技术创新的第一线,从文心讲堂的现场服务到市民大讲堂网络直播,从文选学资料中心宣传视频到文化局新农村宣传短片,从共享工程网络构建到基层图书馆技术创新,从各项检查的电子台帐制作到全馆网站的创建改版,到处都有技术部同志的身影,在做好各项技术创新工作的同时,两年内技术部还创造直接经济效益13余万元。这些工作都为我在部门主任这个职位上累积了很多经验。

这次竞选,我填报了社工部主任,因为我觉得人不能满足于现状,要勇于现对挑战,陌生的环境总比熟悉的环境更能锻炼人的,虽然我从未在社工部工作过,但是由于社工部许多工作需要技术部的技术支持,所以两年的合作让我对社工部的工作有一定的了解,再加上我自身掌握先进的科学知识,如果我能成为社工部主任,这将是一个全新的.组合,也是在社工部成立历史上没过的。在这次竞选中,我觉得我有如下几点优势:第一:有着主任经验的同时自身掌握先进的科学知识;第二,我正处于而立之年,是一个冲劲中不乏沉稳的年纪;第三,在四个部门的工作经历让我对它们的工作都非常了解,更有利于社工部与其他部门进行配合。

在成为社工部主任后,第一,我会吸收历届主任的宝贵经验,继承社工部的优良传统,并它们与我的知识相结合;第二,我会以身作则,事事身先士卒,让部门的士气再提升一个层次;第三,我将先进知识用于社工工作,将社工部的工作方式推向一个新的领域。最终,我要将社工部打造成一个科技化、多元化、便捷化的部门。

最后,希望与会的领导和各位同仁给我这个提升自我的机会,与我一片天地,还你一份惊意。如果我竞选失败,我也会在其他岗位上再接再励,努力贡献出我最大的力量。

谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

我叫,年出生,中共党员,现任职位。今天我竞聘的岗位是新闻中心主任一职。

我毕业于民族大学汉语言文学专业,热爱文字,喜爱写作。大学期间不成熟的诗歌、小说、散文创作达20万字。年7月来到一中,担任语文教学和班主任工作。工作勤勤恳恳、性格乐观自信、待人谦和友善、相处热心幽默,这一切让老师和同学们记住了我。年春季学期初,与、老师共同起草、创办《》校报、《》校刊,我负责校报A1版新闻版块。因为文字,我与一中结下了这一段缘分。年秋开学伊始,得到校长等校领导的赏识和信任,我接手了新闻中心工作。

新闻中心是学校宣传工作的职能窗口,通过宣传,让更多人知晓、了解、接纳一中,进而关爱、包容一中,从而让我们的学校在良好的社会舆论下快速发展。

工作一年来,领导的帮助和指点,同事的支持和理解,让我快速成长:心性更加敏捷、思维更加开阔、态度更加严谨、文笔更加流畅,工作状态也渐入佳境,这些都是我良好开展工作的有利法宝。

过去的一年,新闻中心工作主要包括:

1、统一规划和管理学校文化宣传橱窗、展板,维持宣传阵地的美观、整洁;

2、协助学校各部门、年级组制作每次会议、活动的横幅、会标和宣传展板,营造良好的活动氛围;

3、收集学校每一次活动详实的图片、视频资料,每月进行整理、存盘;

4、撰写全校性新闻简报,协助各部门做好简报撰写、收集、整理,上报县教委新闻中心,同时还整理校报新闻版块的稿子;每月还进行一次信息统计汇总、制表,递交党办,作为部门考核的项目之一;

5、每学年更新招生宣传片、消防安全申报片,录制优质课、公开课等视频;更新学校宣传册,协助招生办做好招生简章,并每年编制一本学校发展纪实;

6、维护和管理一中网站和微博,通过网络平台宣传一中;

7、衔接校外媒体,多一中进行正面报道;

这些繁而杂的工作开展的有条不紊,得益于新闻中心辛勤工作的同事们,比如正在工作的万里老师,还有段振林、唐波,是他们不怕累、不叫苦的工作,让新闻中心工作得到顺利开展。让我们把掌声送给他们。谢谢!

未来如果还能够在新闻中心奉献自己的力量,我依然会本着“为全校师生服务”的原则,除继续高效有力的做好常规工作外,我们将创造行的开展工作:

1、收集、整理毕业生名人录,联系校报编辑部,做好邵虹淋同学校园之星专版;

2、协助教科处每月及时收集、整理师生获奖情况,并张榜公示,激烈师生争创先进;

3、宣传注重对教师的宣传,树立典型、塑造形象,打造优秀教师;

我相信一份耕耘,一份收获。我会坚持不断学习,不断运用,希望能够在新闻中心主任的岗位上,奉献自己的激情和智慧。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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