【实用】教师的工作总结范文集锦七篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的教师的工作总结7篇,希望对大家有所帮助。
教师的工作总结 篇1本学期我担任九年级(3)班的物理教学及班主任工作。初三年级学生,面临着毕业,面临着学业水平考试,学生和教师所承担的压力都非常大。在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一年内学有所成,学有所获,走向成功。为此,本学期我着重从以下几个方面开展工作:
第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。
本学期任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,让学生进行思想转化,调整全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个整体的计划。在随后的几个月里,我注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。对多数学生进行家访,如:顾正娅,殷翠、殷兴雄等优秀学生,要求家长,积极支持,多鼓励力争考出好成绩;特别对出现了问题的学生鲁斌、文清华、杨灵淼等学生,进行思想沟通,学生转变很大。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对自己的前途有信心,学习有了干劲。
第二、加强自我教育。
今年九年级学生面临升学考试,本学期多数教师都加大教学进度,把下学期的内容上完,我经常激发学生要有理想、有斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,如:顾正娅、聂杉、殷翠等优秀学生,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。
第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。
我对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,搞好班会活动,提高自我评价的自觉性。开展爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新活动,让他们做一个遵纪守法的好学生。
第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本。
尽可能让更多学生能升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。加强弱学科的补救工作,对班上偏科的学生单独沟通,对优秀学生进行重点培养,对双差生进行思想教育,同时联系家长配合教育。本学期在这方面我做了大量的工作,学生转变较大,学习兴趣越来越浓。
此外,加强纪律、卫生、安全等各项检查,努力争创文明班集体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育。如:贾泽、柳树伟、陈刚、李俊、贾天鹏等重点学生加强沟通、指导、纠正工作,
作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况,我及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。
教师的工作总结 篇2欢畅的假期已经停止,观着同学们一个个康健、愉快地返回校园,内心十分欣慰。收了假期的实践作品,上了开学第一课,做出总结如下:
一、平安重于泰山。
同学们可以或许安全返校,离不开平安平台及平安提醒的功勋,离不开学校及爸爸妈妈们的丁宁,这是对孩子的最基础的保障。以后还会通过各类方法共同学校增强学生的各项平安教导,包管学生的生命平安,过安全寒假!
二、保质保量完成实践任务
群里的相册假期里孩子们早就做好运动并拍照传里面了。假期人人过得很充足,春节文化体现在每张手抄报里,每个照片里,有包饺子的、有贴对联的,人人都把“年文化”诠释得极尽描摹。
每日三十字孩子们也能认认真真地书写,并工致地进行排版。下一年我们必要做的是将手抄报按要求分好版面,进行打框处置惩罚,同时注意色彩和翰墨的搭配。
假期是加油站,也是充电站,相信孩子们有了假期生活的积淀,这学期可以或许越来越懂事,再创辉煌!
教师的工作总结 篇3去年9月至今对我来说是很不平凡的,在这一年多的时间里,我才真正体会到“为人师表”的荣耀,但更深刻的是责任。怎样才能配得上这几个字?它包含了太多的含义。“为人师表”并不是仅仅穿着整齐的服装,按时站在讲台上给学生们上课。这些远远不够,“为人师表”体现的是一种能力,一种责任。首先要能“为人师”,然后才能谈到“表”。18个月的时间一晃而过,在这18个月中,我顺利完成了从“被人教”到“教别人”的角色的转变。当然,我要感谢学校给了我这个发挥能力的机会,感谢我的指导老师对我教学艺术的指导,感谢所有帮助过我的老师对我工作的支持和鼓励。[范文搜网文章-
在工作中,我把所有热情和能力都投入到工作中去。认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,对学生因材施教,使学生学有所得,不断提高;课余时间,我广泛涉猎各类知识,形成比较合理完整的知识结构,积极探讨研究教学艺术,形成公正、严谨的工作作风;不断提高自己的思想觉悟和教学水平,争取顺利完成教育教学任务,打好三年持久战,为学校争得荣誉。
在这18个月的工作中,有很多成功与荣耀,也有很多不足和失落。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做积极做好以下工作:
⑴课前准备:备好课,从学生的角度考虑吸引点。比如讲国外快餐,我就到卖当劳买了薯条,汉堡,或者比萨之类的快餐,让学生学习单词有实物参照,记忆深刻。而且也有情景教学的优势,把课堂变成餐馆,就如身临其境一般,自然运用餐馆中的对话来交际。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯 ……此处隐藏3171个字……动技术教师和微机教师。见证了学校实验和微机等办学条件的不断改善,见证和参与了校舍改造和首批省级规范化学校的创建,见证了学校全面开展素质教育的过程和成果。学校在关键时刻,总能抓住遇到,自力更生,发展自己,壮大自己,这是我感受最深的地方之一。
都说当老师不当班主任,体会不到做老师的幸福。1997年初,因为五老师调高三,学校安排我担任高96级8班班主任。当我在教室宣布学校这个决定时,很多学生哭了,看到学生对闫老师的感情,也这让我感受到了当班主任的幸福。由于自己没有当班主任的经验,只是尽力地去了解学生,与学生沟通,从生活、学习上提供些许帮助。半年的班主任工作,和学生朝夕相处,建立了很深的情谊。班主任是辛苦的,但又是充实的。两年后学生毕业了,又升入大学。开学后不久我就收到了学生的来信。这个学生叫**,在高一的时候数理化非常棒,但英语比较差。他说老师,上英语课的时候我只能听懂老师叫我的名字。由于我也不懂英语,只能给他一些鼓励和建议,与英语老师沟通,做些工作,()后来他的英语高考考得很好。他在信中说,老师,我的英语能考得这么好,你有40%的功劳,英语老师有60%的功劳。看了信后的那种幸福真是无以言表。这个学生上大学不久就入了党,后来又考取了北京航空航天大学的研究生。
最近这十三年半,自己从事的是后勤服务工作。回头看这十三年,由于人手少,工作量大,工作要求高,有时感觉很累,但充满幸福感。上任第一件事就是种树,当时对种什么树,怎么种一无所知。经过请教前任领导和专家,在春晖楼前、文园9号楼南、本部博爱路上栽上第一批树,这些树现已长成参天大树。每次走到树下,总要驻足观看一番,心中充满了自豪与幸福,就象看自己的孩子一样亲切。后来在领导、专家和校友的规划、指导、资助下,学校又先后建设了石榴园、樱花园、听诵园、士子园、桃李园、近圣园、溯园、涌泉、杜梨广场、博爱广场等景观,栽种了雪松、黄山栾、白皮松、银杏、紫叶李、高杆女贞、白蜡、广玉兰、白玉兰、楸树、皂角等多种树木,使学校植物品种越来越丰富,校园景点越来越来美丽,学校被评为山东省花园式单位。这一切都融入了自己的汗水,校园的一草一木,时常牵动着自己的心,看到校园环境的不断改善也是自己最有成就感的地方。
二十七年,弹指一挥间。自己做的工作很少,但一中的精神,一中的文化,一中的同事,一中的学生,一中的一草一木,对我一生的影响是巨大的。我真想大喊:“我爱一中,我爱我的岗位,我爱一中的一草一木。”
教师的工作总结 篇7我所带的汽修班全部51人,都是男生。绝大部份来自于贵州的偏远山区。学生们的成绩不一,习惯各异,全部都是没有考上普通高中的学生。他们成绩差,习惯也差。也就是我们所说的双差生,要把这种班级带好,真是不太容易。我就从当班主任的第一天起,着手从小事抓起,时时处处从生活上关心他们,从学习上帮助他们,从习惯上严格要求他们。我的理念就是:要学生做到的自己首先做到,要学生做好的,自己首先做好。我笃信:身教胜于言传,榜样的力量是无穷的。
一个周末的晚上,我睡得正香时,手机响了!“温爸,不好啦!我们班的小超不见了!”“啊!”我一听,翻身爬起,冒着寒风急匆匆地骑上摩托飞奔十多公里赶到学校,问清具体情况后,又立马转身和德育主任一起开始在陈食满街的找!找完了陈食,又骑车来到永川。可是这大半夜的,永川又那么大,如同大海捞针,怎么找啊!但是万一那小子出了什么事儿,可怎么办?我心急如焚,也顾不得天晚夜冷,什么网吧,火车站,广场……可能的地方都不放过。终于在凌晨4点多在一家小网吧找到了小超。面对小超,我什么也没有说,默默牵着他的手把他带回了学校。早上6:40我和往常一样又领着学生们在操场上跑步做早操了。做完操后,小超来到我面前,痛心地哭了,从此以后他再也没有翻墙出去上网了!他还常对别的同学说:“咱温爸年纪大了,我再这样折腾他,就不是人!”
有一天中午刚吃过饭,班上的胡刚同学哭着走进办公室,对我说,爸,我不想读书了。我很吃惊,忙问为什么?
原来,胡刚同学很小的时候爸爸就去逝了,来到学校刚一学期,妈妈又改嫁了,爷爷奶奶年纪又大,家里越来越穷。而她的妈妈打电话说从现在开始不给他寄生活费用了,因为她现在又有了一家人了,生活也很难。
看着胡刚哭得伤心,我紧紧握住他的手说:不怕,家里不寄钱了,不是还有温爸吗?你的生活费从此由我来想法解决,你好好读书就行了。说完我拉着他来到校长办公室说明了情况,学校给他免了住宿费。我拿出50元钱说,这个周你先对付一下,下周我再给你想办法。后来我找到所有任我班课程的科任老师,动员大家一起轮流给胡刚生活费,每周50元,直到毕业为止。胡刚也没有辜负大家的希望,学习认真刻苦,平时遵守纪律,还代表我校汽修专业参加职业技能大赛取得永川二等奖的优良的成绩。
“爸爸,喝茶”我正想得入神,一声呼换把我的思绪拉了回来,看着眼前跪在地上的51名学生,我百感交集,我只不过做了一点点班主任该做的小事,就受到学生们如此的尊重,孩子们太可爱了,太懂事了。这是我一生中过的最有意义的一个生日,一辈子永远忘记不了的生日。
呕心化春雨,润物细无声。我想,我们只要把真心交给学生,把真情付给学生,学生们是一定能感受到的。他们一定会在我们细心的润泽下茁壮成长的。这也是我们职教老师最大的心愿。下面仅用我的一首小诗结束我的演讲。
职教老师
面对一片长得良莠不齐
甚至有些衰败的小苗
你无怨无悔
也许是因为生活的压力
也许是你责任心的驱使
(反正都已不重要)
你终年在那苗圃里辛苦操劳
驱虫培土施肥
修枝剪叶除草
从不会马虎
也不说烦恼
流汗流泪流血
有谁知道?
树苗倒下了
你轻轻扶正
树苗生病了
你想法治疗
树苗长高了
你量一量
树苗长壮了
你笑一笑
(而你病了
只能忍一忍
你累了
只能熬一熬
你委屈了
不能掉眼泪
你伤心了
只能跺跺脚
所有的大事小事
还得你去理料)
其实你心里早已明白
这只是一些普通得
不能再普通的苗子
有些就是平凡的小草
他们可能无法长成参天大树
他们无法带给你荣耀
但你就是坚守着
从不动摇
年年岁岁
岁岁年年
风吹弯了你的腰身
霜染白了你的鬓角
默默无闻的一生
你的要求总是很少很少
职教老师啊
普通平凡的一群
特殊的园丁
总有一天
你的付出会得到回报
苍翠的大山会因你而骄傲
碧绿的大地会因你而骄傲
我们的祖国会因你而骄傲
骄傲