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工作方案

时间:2024-03-11 15:44:00
【实用】工作方案范文汇编十篇

【实用】工作方案范文汇编十篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的工作方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案 篇1

一、指导思想

以《市初中生习惯养成教育常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,以青少年生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以目前我校学生的思想实际为实践依据,积极的探索中学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养中学生良好的行为习惯,培养一代文明、守纪的一代新人。通过专项教育活动,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化建设。

二、目标要求:

日常行为规范的养成教育作为学校德育的重要内容,在初中生身心发展的最佳时期,从小抓、抓小事。通过各种教育,促进学生个性的发展,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。结合《市初中生习惯养成教育常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和现阶段学校教育的实际,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,做到身心健康。具体要求(市初中生习惯养成教育常规):

1、仪表规范;尊敬师长,团结同学,待人真诚

2、树立学生安全意识,对学生进行安全知识教育,确保学生人身安全。做好两操。

3、坚持升国旗唱国歌,上、下午课前唱一首歌曲

4、每天坚持练字10分钟,养成良好写字习惯、正确的书写姿势

5、遵纪守法,遵守公共秩序,无不良嗜好,不进营业性网吧

6、衣着整洁,讲究个人卫生,不乱吐乱扔、乱刻乱划,校园整洁。生活节俭,不互相攀比、乱花钱。

7、课前能提前预习,课堂上坐姿端正,精力集中,大胆质疑,做好笔记

8、坚持每天阅读课外读物1小时,每天诵记一条名言警句或一首诗歌。

9、按时完成作业,坚持整理错题集

10、坚持每周写周记,使学生明白周记的格式方法,并养成习惯

三、活动实施的方法:

(一)实施思路

突出课堂教学主阵地这个重点,抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导,让学生在实践中得到提高和完善。

坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"与"导行"相结合,培养学生良好习惯。

(二)实施方法

1、教师培养学生好习惯的方法

(1)严格约束,规范训练。

(2)个别接触,个别谈话。

(3)采用”合力”办法。

(4)对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

2、家长培养学生好习惯的方法:

(1)塑造好家长自己的形象。

(2)家长在孩子面前不要居高临下。

(3)家长要及时的鼓励和表扬。

(4)家长对孩子要加强引导。

(5)让孩子做有限的选择。

(6)适当采用自然惩罚法。

(7)培养执行好习惯的技能。

(三)、实施步骤

第一阶段:宣传发动阶段(9.1—9.30)

1、成立由学生习惯养成教育领导小组,制定活动方案,组织实施。

2、全校动员,人人参与,结合本校实际,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,制定出适合本校实际的“十种习惯”培养训练方案和实验初中学生行为习惯养成教育细则,做到统一要求,统一布置。

3、印发《市初中生习惯养成教育常规》及《实验初中学生行为习惯养成教育细则》,并组织学生学习,利用班会、宣传栏、校园广播等作为宣传阵地。

第二阶段:组织检查阶段 (10.1—11.30)

1、组建实验初中学生行为习惯养成教育工作专班,成立行为习惯检查监督小组,监督同学养成良好的行为习惯。

2、行为习惯检查监督小组每天定时随地检察,并及时作好记载,及时反馈到班主任,要求各班及时整改。

第三阶段:考核小结阶段(元月至学期末)

1、定期召开习惯养成专题班主任会议,及时小结,制定下一步活动的措施,寻找下一步活动方向。

2、各班级评选”文明守纪标兵”。

3、学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会。评选好习惯养成优秀班主任。

4、表彰优秀班集体和个人,推动好习惯教育活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习、行为好习惯和社会好习惯,把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。

5、建立和完善养成教育检查评比制度,使养成教育深入持久地开展。

四、保障措施:

1、加强领导,分工负责。实施由副校长亲自抓,政教、后勤、教务、团支部具体抓,做到责任落实到人,活动落实到位。

2、认真宣传,挖掘典型。学校利用各种媒体进行宣传教育,并结合学生实际,用身边的人和事教育学生。

3、联系实际,讲求实效。在进行养成教育活动过程中,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好课堂渗透,增强活动的实效性。

4、认真总结,做好考评。班级养成教育情况纳入教师考核评比当中,对工作认真负责,有创新,成效显着的个人给予表彰奖励,对工作不利的教师应给予批评。

5、认真落实坚持日检查制度,每周进行评比。

6、每周开展一次流动红旗评比、每学期开展一次“五好学生”、“纪律标兵”“模范团员”“卫生标兵”的评选活动,为学生树立榜样,促进学生养成良好的行为习惯。

五、领导小组

组长z

副组长z

组员z及各班班主任

工作方案 篇2

  一、 指导思想

按照区政府关于加强消防安全工作的重要部署,全面落实安全责任制,大力整治火灾隐患,夯实消防工作基础,坚决遏制重特大火灾、杜绝群死群伤恶性火灾、严防大风天连营火灾事故发生,确保火灾形势稳定,为全社区经济发展、辖区内的社会稳定和居民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

二、 工作目标

认真落实消防安全责任制;开展人员密集场所、易燃易

单位火灾隐患排查整治工作,打通消防通道,净化消防安全环境;加大消防安全检查和宣传工作力度,积极开展火灾隐患自查自改。努力实现火灾发生总量控制在20xx年下降30%的基础上,在下降 ……此处隐藏8349个字……一项重要任务长期坚持下去,为全校师生构筑起一道牢固的心理防护的堤坝。

工作方案 篇9

为认真贯彻落实中央、省市领导重要讲话精神,切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升防火和灭火救援能力,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,碧海社区按照区消防大队要求,集中开展夏季消防安全集中整治行动。特制定工作方案如下:

一、工作目标

集中开展以夏季火灾隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防专项整治行动,坚持将消防检查与提升消防执法水平相结合、与提升部队科学施救水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故,确保全区火灾形势稳定。

二、检查内容

(一)消防安全制度完善,检查整改落实。

进一步完善消防安全制度,建立例会制度,完善《碧海社区消防工作制度》,“细化”了工作措施,有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲、时时抓,任何时候都不能放松。联合区安监局、质监局、消防大队,在辖区内开展安全生产大检查活动。提高物业公司对小区安全工作的认识,确保辖区群众人生财产安全。

(二)配合辖区派出所,开展火灾隐患排查整治。

为切实提高社会火灾防控能力,遏制重特大火灾事故的发生,与碧海社区派出所共同对辖区内大型餐饮、酒店、小区进行消防安全检查,发现安全隐患,及时上报。

(三)大力开展宣传,增强群众意识。

为了进一步搞好消防安全工作,我们充分利用led屏、横幅、社区网格室、发放宣传资料等形式进行广泛深入宣传。

(四)继续开展消防安全日常排查。

社区组织居委会消防委员对各物业小区消防设施器材是否完备,是否有擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,检查消防通道是否畅通等,发现安全隐患问题,立即上报。

三、时间步骤

夏季消防检查分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(5月底前)。公安部、省、市政府召开视频会后,碧海社区组织开展夏季消防安全检查动员部署会,进行部署。

(二)全面检查阶段(9月15日前)。在政府统一领导下,联合区消防大队、区安监局、辖区派出所对辖区开展消防安全检查,做好日常消防排查工作,对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,依法跟踪督促整改。

(三)总结迎检阶段(9月20日前)。认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和灭火救援能力。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,逐级召开会议动员部署,认真抓好落实、抓出成效。主要领导亲自带头开展消防安全检查,切实推动火灾隐患排查、整改。

(二)广泛宣传,营造声势。各地要加强与新闻媒体的沟通协调,通过广播、电视、报纸、网络等各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势,既要宣传党委政府重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务企业、便民利民的做法和成效,进一步提升群众消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

工作方案 篇10

宗旨:举办沙龙聚会及开展沙龙活动是为了提高我市的软实力,为“大湖名城、创新高地”建设做出努力。本期沙龙聚会旨在通过重温合肥市合政办秘〔20xx〕145号《关于进一步提高全市对外宣传材料翻译质量的通知》文件,提高各级领导以至全社会对翻译工作重要性的认识;通过以会代训,提高各市、县、区及开发区、新区的外宣和接待水平;通过专家讲课和译员交流提高我市翻译工作者的水平。

时间:12月28日

地点:(由秘书处确定)

参加人员:合肥市分管领导,省市外办、省市旅游局相关领导,市宣传部、招商局、商务局及涉及我市外宾接待和招商引资工作的相关部门领导;四县一市四区分管招商工作的领导,三大开发区及省级开发区分管领导;

安徽省高教翻译协会领导,科大、工大、安大,安农大,师范学院,合肥学院等我市聘请的外语专家;

四县一市四区政府外办、旅游局、招商局翻译人员,三大开发区及省级开发区负责外宣、项目推介的翻译和协调人员;

特邀参加新闻翻译和部分社会翻译人员。

(备注:上午以培训为主,下午以学术讨论为主,参加人员可选择全天参加,也可以选择感兴趣的内容)

(人数控制在一百人之内,邀请媒体参加)

会议形式:以会代训,学术报告,译员交流

主题发言:彭传武:外宣工作注意事项与翻译的关系

俞爱民:外事礼仪礼节

朱小美:标识语探及应对方法

许俊农:新闻翻译杂谈

交流发言:胡涓:关于“区”的翻译定位

奚雅云:翻译中的“此非彼”及应对

张振东:我为合肥英语新闻挑刺

会议日程安排:

28日上午(9:00-11:50):会议由陈思主持:时利民简报外办工作情况,张开龙宣读合肥市合政办秘〔20xx〕145号《关于进一步提高全市对外宣传材料翻译质量的通知》,彭传武主题发言:外宣工作注意事项与翻译的关系;俞爱民实训讲课:外事礼仪礼节。

(午餐+自由交流:由秘书处负责,安排自助餐)

28日下午(2:00—5:00):会议由陈启亮主持:朱小美主题发言:《标识语探及应对方法》;许俊农主题发言:《新闻翻译杂谈》; 交流发言:胡涓:《关于“区”的翻译定位》;奚雅云:《翻译中的“此非彼”及应对》;张振东:《我为合肥英语新闻挑刺》。

工作分工:

组织工作:由时利民主任牵头(含邀请领导、专家,及外办工作简报约半小时)

具体工作:由陈思副主任牵头(含确定讲课交流内容,协调参加人员,会标胸牌内容确定等)

后勤保障:由张开龙副主任牵头(含发给各县市区的会议通知,会议地点确认,午餐安排,讲课交流酬金准备)

公共关系:由陈启亮副主任负责(含领导专家迎接,会场气氛协调,学术讨论时的主持,媒体采访安排)

另附:

今后工作打算

今后沙龙活动以学术、实战为主。每年举办两到三次,穿插一些临时性专题小型活动。拟请专家教授就审稿时发现的错译误译以及正译排班讲课。同时安排翻译人员进行经验交流,专家讲座时间为一小时左右,翻译交流为二十分钟左右。每次安排两位专家,两到三位一线翻译人员。另外讲稿可在安徽外事上发表,用于指导全省的翻译工作者,在提高我市整体翻译质量的同时,供全省翻译同仁借鉴参考。

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