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工作方案

时间:2024-03-29 20:26:18
【必备】工作方案锦集10篇

【必备】工作方案锦集10篇

为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的工作方案10篇,希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

一、情况分析:

本学期我班新增5名幼儿,共计36名幼儿,其中男生16名,女生20名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,结合本园苏州市级课题,将在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如小能手和小歌手等。

7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(三)家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每二周更换家园联系栏目内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

工作方案 篇2

一、工作目标

通过开展“规范生产、诚信经营”示范企业建设,进一步规范食品企业生产经营行为,特别是企业的道德诚信意识,通过榜样示范作用,不断提升我市食品生产企业质量安全整体水平,为我市诚信体系建设提供可靠依据,切实保障全市生产加工环节食品质量安全。

二、工作任务

一是通过各类教育培训,建立“道德讲堂”等方式,提升食品从业人员道德诚信意识、主体责任意识和法律意识;二是督促指导企业落实主体责任,严格按照产品标准组织生产,达到警示在头顶、要求在眼前,记录在手边;三是鼓励企业积极采用先进技术和先进管理规范,逐步使制度要求成为企业人员的自觉行为;四是发挥示范效果,让示范企业成为行业标杆和学习对象,成为探索社会化监管、进行宣传教育的一处示范基地。

三、工作部署

(一)组织部署(20xx年4月):各地要将示范企业建设与日常监管工作相结合,结合企业实际,在去年创建活动的基础上,选择有条件有意愿的企业作为20xx年的示范试点企业,4月底前将名单报送市局。

(二)严格标准,实施建设(20xx年5月-11月):一是结合“三分监管”计划,定期开展监督检查,督促企业对照GB14881、119号公告和《示范建设考核标准及办法》,开展自查自纠,同时对企业进行点对点,面对面的指导,促进企业对标找差,规范进步,鼓励指导企业积极应用先进管理制度和技术;二是将“道德讲堂”的建设情况和开展内部教育培训的情况将作为评定指标之一,引导和推动企业牢固树立“诚信至上、以质取胜”的经营理念。试点企业11月底前提交《市食品企业“规范生产、诚信经营”示范建设申请表》。

(三)成果验收,提升影响(20xx年12月):各地组织监管人员、审查员依据考核细则企业进行全面考核, ……此处隐藏7040个字……,坚持节假日、双休日值班制度,保证一定的扫雪力量,确保节假日扫雪工作组织到位。

(五)建立监督、考核问责制度。扫雪期间,局扫雪防冻工作领导小组将组织检查验收,对行动迟缓,扫雪不力,造成师生人身安全、校舍安全责任事故的单位和个人,将在全区教育系统范围内通报批评并依照程序追究主要领导责任。

工作方案 篇10

为了提高各年度的出生儿童上卡率,提高我县儿童国家免疫规划疫苗接种率,减少漏卡、漏种现象,进一步消除免疫规划薄弱点,提高人群免疫水平,减少甚至消除免疫规划针对疾病的发生和流行,提高全县免疫规划工作整体水平,根据自治区免疫规划工作质量综合评估方案的有关要求,结合我县的实际,特制订本方案。

一、目标

1、以镇(乡)为单位,20xx-20xx年出生儿童上卡率≥14‰或上卡率维持在比较稳定的水平,不得低于前三年的平均值的5%。 2、以镇(乡)为单位,漏卡儿童补卡率、补证率达到100%。

3、以镇(乡)为单位,漏种儿童补种率≥95%。

4、以镇(乡)、村委为单位,查漏补种覆盖率达100%。

二、时间、范围

1、按基本公共卫生年度考核的要求,共进行一年四次的查漏补种活动

第1次查漏补种时间:20xx年1月1日-3月31日

第2次查漏补种时间:20xx年4月1日6月30日

第3次查漏补种时间:20xx年7月1日-8月31日

第4次查漏补种时间:20xx年9月1日-11月31日

2、查漏补种范围:全县16个镇乡和2个农场所在地,尤其是要将力量放在搜索免疫薄弱村、边远山村、城乡结合部及流动人口地区。

三、查漏的补种对象和原则

1、查漏补种对象:全县所有1~6岁儿童,即20xx年1月1日-20xx年12月31日出生的所有儿童(含外来流动儿童)。

2、补种原则:本年度查漏补种包括扩免疫苗。

(1)未接种国家免疫规划疫苗的儿童,按照免疫程序进行补种。

(2)未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童(含扩免

疫苗),只需补种未完成的剂次,不属于免费对象的自费补种。

(3)未完成百白破疫苗免疫程序的儿童,3月龄~5岁儿童使用无

细胞百白破疫苗,6岁儿童使用白破联合疫苗。

(4)未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到3剂次,

应补种完成3剂次,4岁以上儿童未达到4剂次,应补种完成4剂次。

(5)未完成麻疹类疫苗免疫程序的儿童,未达到2剂次,应补种

完成2剂次。

四、工作要求

1、县卫生局组织,县疾控中心负责制订全县的查漏补卡、补种工

作方案,各镇(乡)也要制订本级相应的方案,明确职责与目标。

2、各镇(乡)卫生院充分认识本次查漏补种工作的重要性,切实

加强领导,认真安排部署和组织实施,协调各小学、幼儿园和街道居委会(村委)等部门,确保查漏补种工作顺利进行,并积极争取当地政府重视和支持,投入专项经费。

3、按此次的“查漏补种方案”,从中国儿童预防接种信息管理系

统的“未种通知查询”,分村委、分村医导出漏种名单,按《20xx年宾阳县 镇(乡)一类疫苗漏种名单统计表》格式调整导出的漏种名单,一式两份,一份由乡村医生逐一上门通知并做好通知记录,一份作为补种名单,补种结束后通过从系统查询手工写上补种日期,如发现有漏卡儿童在《20xx年宾阳县 镇(乡)一类疫苗补种名单统计表》列出漏卡名单,在备注栏注明补卡,并统计查漏补种统计表(一)、表(二)。

4、入村督导人员要主动联系乡村医生,了解漏种儿童核查情况,

协助乡村医生上门做好宣传动员工作。对无卡无证的儿童,在查漏过程中要及时补卡补证;对有卡无证的儿童,要根据接种卡建证;对有

证无卡的儿童,则要根据接种证建卡。

5、各镇(乡)采取适当的接种方式,确保每一个应免疫儿童都能

得到免疫。接种方式以预防接种门诊定点接种为主,同时结合当地实际情况设立临时接种点。严格按《预防接种工作规范》要求开展漏种疫苗的补种工作,规范接种行为,确保接种安全,严防预防接种不良反应发生,并将查漏补卡补种情况录入中国儿童预防接种信息管理系统。

6、补卡率、补证率低于100%、补种率低于95%的镇乡、村委,

须再次开展查漏补卡、补种工作。

五、广泛宣传,全面动员

各地要充分利用电视、广播、传单、标语、宣传车和宣传单等宣

传媒介,采取灵活多样的方式,在市场、车站等人口流入、流出地和人口密集地区特别是流动人口聚居地、窝棚、建筑工地、边远地区和计划免疫薄弱等地区进行宣传发动,向群众特别是流动人群广泛宣传免疫规划工作的重要性及免疫规划相关疾病的防治知识,不断提高群众对免疫规划知识的知晓率,力求做到家喻户晓,保证村不漏户,户不漏人,提高流动人群参与免疫规划工作积极性和主动性。

六、活动督导

县级派出的督导队伍,加大对查漏补卡、补种工作的监督和管理

力度,及时发现、解决存在问题,保证每名漏种儿童均能及时补证、补卡、补种,并尽快完成漏种疫苗的全程免疫。

1、各镇乡查漏补卡、补种活动的组织领导、社会宣传、人员培

训、后勤保障、补种具体实施等工作。

2、查漏补卡、补种村屯(街道)覆盖率、重点督导流动人口聚

集区、边远或山区和薄弱区域的开展情况。

3、活动中查出的漏卡漏证漏种儿童的及时补卡补证补种率。

4、活动过程中原始资料表格记录的及时性、完整性。

七、资料整理上报

1、收集乡医入村核查登记的《20xx年宾阳县 镇(乡)一类

疫苗漏种名单统计表》作为漏种名单资料按村委装订成册留存备查。

2、补种结束后,将漏种对象的各种疫苗补种日期手工填写(也可

用电子表格匹配的方法导入补种日期)到第二份《20xx年宾阳县 镇(乡)一类疫苗补种名单统计表》中,并及时统计查漏补种统计统计表(一)、表(二),如有外出要漏种名单中手工做好外出标记。(卫生院留存备查)

3、上报要求:资料上报要求一年4次,分村委、分年度统计分村

委、分年度统计查漏补种统计表(一)、表(二),查漏补种统计表(一)、表(二)和总结分别要求在20xx年4月10日、20xx年7月10日和20xx年9月10日及20xx年12月10日前上报县疾病预防控制中心免疫规划科。

八、总结与分析

查漏补卡、补种活动结束后,各镇(乡)卫生院要指定专人及时

统计相关表格、总结分析,组织全体防保人员、下乡工作人员讨论、分析活动中存在的问题、取得的成绩、好的工作经验与建议,并形成统计表、总结书面材料上报县疾控中心免疫规划科,为今后继续开展查漏补卡、补种活动提供经验。

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