有关工作方案汇编七篇
为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的工作方案7篇，欢迎阅读与收藏。
工作方案 篇1为切实加强夏季火灾防控工作，进一步打牢学校消防安全工作基础，按照来宾市消防安全委员会《关于印发来宾市夏季消防安全大检查工作方案的通知》（来消安〔xx〕8号）精神，决定从即日起至9月20日，在全市学校集中开展夏季消防安全大检查工作。特制定工作方案如下：
一、工作目标
按照“党政同责，一岗双责”的总要求，坚持师生全员参与、综合治理，集中开展火灾隐患排查整治工作，全面加强消防基层基础建设，进一步健全完善消防工作长效机制，确保全市学校不发生较大以上尤其是群死群伤火灾，确保重大活动期间、重要时间节点不发生伤亡和有影响火灾事故。
二、检查重点
全市各级各类学校的教室、宿舍、食堂、实验室、集会场所等。
三、工作步骤
夏季消防安全大检查分三个阶段进行：
（一）动员部署（6月15日前）。各学校要结合实际，制定具体实施方案，明确工作任务，层层动员部署。要充分利用校讯通、教师例会、学生集会、主题班会、班团队会等广泛发动，营造浓厚氛围。
（二）综合整治（9月15日前）。各学校要开展全面的火灾隐患排查，自查自纠，自觉整改火灾隐患。对发现的问题，逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改任务，局机关相关科室进行跟踪督促整改。
（三）总结验收（9月20日前）。教育行政部门对各学校夏季消防安全大检查工作情况进行逐级检查验收，认真总结经验做法，查找不足，建立提升火灾防范和加强学校消防设施建设的长效机制。
四、工作保障
（一）切实强化组织领导。市教育局成立全市教育系统夏季消防安全大检查工作领导小组，由市教育局局长任组长，市教育局分管领导担任副组长，市教育局各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在体卫艺安科，具体负责行动的组织协调、督导考评、信息传递等工作。各学校也要成立相应领导组织，及时对本单位消防安全形势进行综合研判评估，制定具体整治措施和计划，部署开展“五个一”（制定一份工作方案、召开一次部署会议、开展一次全面检查、组织一次全员培训、进行一次专项督导）活动，确保各项工作措施落实到位。
（二）认真落实工作责任。各级各类学校要认真落实工作责任，积极组织开展消防安全全面排查，建立排查整治档案，开展全员培训和灭火应急疏散演练，切实提高消防安全“四个能力”。建立落实信息互通制度，各学校都要确定一名消防工作联络员，每月召开联络员会议，分析形势、安排任务、互通信息，推动开展夏季消防检查。
（三）全面加强学校消防设施建设。各级各类学校要认真核查、检查学校的消防设施设备，安排专人负责充实数量、做好维护，确保消防设施设备数量充足、使用正常。建立健全学校义务消防队，保证人员数量和质量，开展经常性消防应急救援演练，提高应急处置能力。同时中小学校要将消防知识进教材和课时教学。教育
（四）严格开展督导检查和责任追究。各级各类学校要在全面排查的基础上，对整改难度大、严重影响学校人员财产安全的重大火灾隐患，要向当地政府和上级部门汇报，明确具体责任人员，制定整改方案，实施跟踪督办，确保按期整改到位。市教育局将夏季消防检查纳入xx年度安全工作的考核内容，组织人员对夏季消防检查进行全程巡查督导。对工作推进缓慢、成效不明显的，予以通报批评；对因责任不落实导致发生亡人火灾或造成较大影响火灾的, 将按照有关规定严格实施责任倒查，严肃追究有关单位和责任人的责任。
工作方案 篇2当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。
二、辅导目标：
1、通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。
2、密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。
3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。
4、采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。
三、辅导宗旨：
倾听你的心声 诉说你的烦恼
四、辅导形式：
个别辅导、团体辅导、家庭辅导
五、辅导计划：
（一）常规工作：
1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。
2、值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。
3、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
4、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。
5、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。
6、学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。
（二）开放时间：周一——周五 中午 2：40——13：30 （其它时间的咨询辅导由学生另行预约）
辅导站应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。
具体工作：
九月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
3、做好心理辅导小联络员的培训工作。
十月份：
1、召开学生座谈会。
2、举办心理健康讲座。
十一月份：
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。
十二月份：
1、用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析
3、心理档案建立工作。
二至三月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。 ……此处隐藏4171个字……
（11）对发生越级上访的实行“一票否决”。（1分）
综治工作
（12）完成综合治理责任制任务。（2分）
（13）有办公场所、牌子、工作制度及各项资料齐全。（1分）
（14）及时进行矛盾排查调处，未上交社会矛盾。（1分）
4、宣传统战（4分）
（15）完成党报党刊任务征订、农家书屋建设、文化活动广场、文明创建活动、由县级以上新闻媒体报道2篇以上等工作任务的。（2.5分）
（16）统战工作有机构、资料齐全、扎实开展工作的。（1.5分）
5、政府工作（32分）
（17）计划生育（7分）
完成计划生育指标的按赋分标准积分，未完成指标的不得分。
（18）水利工作（7分）
根据饮水安全工程、水利普查、农田水利设施配套等情况计分。
（19）民政工作（7分）
根据农村低保、五保发放率、各项救济、救助、优抚政策落实等情况计分。
（20）林业工作（7分）
根据干果经济林、护林防火、“两支队伍”管理等工作完成情况计分。
（21）社会保障（4分）
新农合、新农保参合率等完成情况计分。
6、安全工作（21分）
（22）无安全生产事故的按赋分计分，否则不计分。（5分）
（23）以镇防汛责任制为依据计分。（4分）
（24）以镇防火责任制依据计分。（4分）
（25）根据动物疫病防控等情况计分。（4分）
（26）以道路交通安全法为依据计分。（4分）
7、兴办实事（20分）
（27）以村支两委公开承诺为基础，兴办实事累计计分，否则不计分。（8分）
（28）完成“三个一”工程。（即“一村一品”、“一村一事”、“一村一景”）（8分）
（29）完成村环境卫生大整治任务。（4分）
二、考核的加分和减分
1、加分。工作业绩突出，单项工作在全县排名前三名的加3分；单项工作成绩突出被观摩检查的加3分；受省、市、县有关部门表彰的（以荣誉牌匾、证书、奖杯为准）依次按5分、3分、1分加分；被省、市、县级新闻媒体正面报道，介绍经验、推广做法，产生良好影响的（以相关文字、图片、影像资料为准）依次按2分、1分、0.5分加分。
2、减分。受省、市、县有关部门通报批评的依次按10分、5分、3分减分；被省、市、县级新闻媒体负面报道、造成不良影响的，依次按5分、3分、1分减分；在全县工作排名后三名的减5分。
3、同一项工作，按获得的最高级别奖励加分；按受通报批评的最高级别减分，不重复计算。
三、考核措施
1、成立镇工作目标考核工作机构
为加强对考核工作的领导，镇党委、政府成立年度工作目标考核工作领导组，组长党委书记王坚，常务副组长党委副书记、镇长郭言民，副组长党委副书记张慧龙，各班子成员为领导组成员。领导组下设办公室，办公室主任由党委副书记张慧龙兼任，副主任由党委委员刘亚飞兼任，成员由各站所主任组成。
2、建立考核联席会议制度
考核联席会议由考核工作领导组办公室负责召集，相关承担考核职责的站所负责人参加。每半年召开一次，将上半年的考核内容及重点工作任务督查考核情况向镇党委书记进行反馈，对工作不利的后3名以诫勉谈话的方式予以问责。并分析研究存在的问题，提出下半年针对性的督促考核措施。
四、考核的职责分工
1、镇党委负责党建工作的考核。
2、计生办负责对计生工作的考核。
3、水利站负责水利工作的考核。
4、民政办负责民政工作的考核。
5、林业站负责林业工作的考核。
6、劳动保障所负责新农合、新农保工作的考核。
7、镇党委政府负责信访、政法综治的工作考核。
8、镇党委政府负责兴办实事的工作考核。
9、镇党委政府负责安全的工作考核。
五、考核结果奖惩与使用
考核结果以得分高低进行排队，实行考核结果奖惩制。对各村当年考核完成任务好、政绩突出的，报请镇党委经联席会议研究后，分别给予表彰奖励；对当年考核排在后3名且完不成任务（总分未达到80分）并无正当理由的，对各村一把手分别给予通报批评、黄牌警告、批评教育，一年内不得评先；连续两年考核排在后3名且完不成任务并无正当理由，两年得分连续排在最后1名的，由镇党委书记、镇长对各村一把手以诫勉谈话直至对其辞职。
因工作失误而导致党委、政府受到上级党委、政府通报批评或县级以上新闻媒体曝光的村和各站所，取消评先资格。
工作方案 篇7为进一步净化社会文化环境，积极营造有利于未成年人健康成长的良好氛围，促使我县社会文化市场安全稳定和繁荣发展，根据赣文明发电【20xx】37号文件精神，我局领导高度重视，认真负责，为净化文化环境作出了具体工作要求，布置打击方案作出了具体安排：
一、组织机构与领导
成立县工商局实施县开展净化社会文化环境整治工作小组。
二、整治内容与目标
（一）网吧游艺娱乐整治组
1、查处取缔无《营业执照》从事网吧、游艺、娱乐经营行为。
2、相互协作，配合公安、文化部门查处取缔违法违规经营网吧，游艺经营行为。
3、本着查处与引导，处罚与教育相结合的原则，查处知道或者应当知道属于《无照经营查处取缔办法》规定的无照经营行为，而仍为其提供经营场所，运输、保管、仓储等条件从事网吧、游艺、娱乐经营等活动的行为。
4、指导各分局参与当地政府组织开展上述各项整治工作。
三、责任分工与人员
1、网吧、游艺、娱乐，互联网整治组由市场股牵头，同志负责。
2、整治期间全体抽调人员归属牵头单位直接领导与指挥，集中行动时成员单位全体参加。
四、实施步骤与安排
1、20xx年7月26日至31日（准备阶段）
（1）宣传动员
（2）制定实施方案
2、20xx年8月1日至18日（自查自纠）
（1）整理相关资料
（2）在巡查监管中下发整改通知
3、20xx年8月19日至25日（集中整治）
（1）依照部门职能履行执法职责，开展全面检查。
（2）配合相关部门开展执法工作
（3）参与全县集中整治行动
4、20xx年8月26日—31日（整改提升）
（1）对集中整治中发现的问题进行收集，疏理与分析。
（2）结合我县开展净化社会文化环境整治工作和具体县情提出解决问题的计划、措施、办法开展全面整改工作。
5、20xx年9月1日—中旬（检查验收）
（1）总结完善，健全制度，落实责任，建立长效管理机制。
（2）迎接检查验收。
