工作方案模板合集五篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1开展“无毒害市”创建活动是广元市委、市政府作出的重大决策部署,是构建和谐广元、平安广元的重要举措。根据苍溪县教育局(苍教办【20xx】4号)文件精神,为确保我校在迎检工作中不拖教育系统的后腿,教育系统不拖县的后腿,保证按要求完成迎检任务,争创禁毒教育示范学校。
一、统一思想,明确责任。
三月十五日召开党政工团联席会议,进一步明确禁毒教育的重大意义,落实责任,分工明确。随后召开班主任会议,全校教职工大会,层层落实工作责任。要使全体教职工充分认识到禁毒教育是关系国家稳定、社会和谐、人民幸福的大事,自觉把禁毒教育工作常抓不懈。
二、加强领导,确保落实。
为了使禁毒教育落到实处,我校决定成立以校长为组长,副校长、工会主席为副组长,各处室主任为成员的领导小组。领导小组下设办公室,由工会办公室王中模担任办公室主任,具体负责日常工作,行政办公室伏百露担任副主任,协助主任工作。
要一级抓一级,层层抓落实。学校校长要与全体教职工、各部门继续签定禁毒教育工作的责任书,按照责任书的要求,把禁毒教育的各项工作措施落到实处。学校要将各部门、班级禁毒教育工作目标纳入班级学月考核,绩效考核,奖惩兑现,实行一票否决,确保责任制的严格执行。
三、结合实际,落实措施。
(一)建立健全禁毒防范监控体系,对本单位可疑人员,做到早发现、早报告、早控制、早解决。
(二)学校禁毒领导小组人员要落实好创建“无毒害市”迎检工作的职责及分工,保证在3月25日前按时完成任务
(三)深入持久地开展学校“无毒害校园”创建活动,夯实创建“无毒害市”基矗坚持“整体推进,分类指导,重点突破,务求实效”的原则,认真做好禁毒教育工作中的每一个细节,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。
(四)建立健全全方位的区域联动治安防范网络,学校禁毒办公室要积极支持,大力配合维稳、综治部门的治安联动工作。加强对食品卫生、课堂和课外活动的管理检查力度,坚持落实课间巡查制度。行政值周、值周教师要认真履行职责,值周期间必须轮换到学生活动场所和教学楼道加强课间安全巡查。
(五)要加强和改进未成年人禁毒教育建设,全面落实预防青少年违法犯罪工作措施,学校要利用学习园地,厨窗,展板,手抄报等形式,加强对青少年开展多种形式的禁毒教育和法制教育,学生的受教育面要达100%,对毒品危害知晓率达100﹪,杜绝我校学生发生涉毒犯罪行为。
学校继续聘请东青派出所所长罗武林同志担任法制副校长,每期开展一次禁毒教育讲座。学校还要按规定开设好禁毒、安全教育课,落实好计划、课时、教材、教师,改进教育教学方式方法,增强禁毒教育的针对性和实效性,每期召开一至两次家长会,把家庭教育、学校教育与社会教育有机地紧密结合起来,形成相互协作和配合的“三结合”教育工作机制,做好青少年的禁毒教育工作。
(六)要注重校园文化建设,购置图书和文体器材,为学生创造良好的学习和生活环境。教师更要洁身自好,以身作则,爱护学生,不吸烟,不吸毒,引导学生树立远大理想,勤奋学习,报效国家。通过运动会、演讲赛、歌咏赛等丰富多彩的课外文化活动,培养学生健康向上的生活情趣,增强学生文明素质,从而使他们自觉拒绝、抵制一切不良习气的诱惑,在安全文明的环境中茁壮成长。
四、具体工作,突出关键。
1、学校教导处提供有关“禁毒”方面的书籍。
2.学校德育处组织观看一部禁毒教育影视片
3、各班上好专题教育课2课时,写好《毒品预防教育教案》,对学生进行禁毒知识的宣传教育。
4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。
5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长通过电视、上网浏览、看报等有关形式了解毒品的知识和禁毒的报道,充分认识毒品的危害性,并积极参与乡镇开展的禁毒教育活动。
6、各班在学习宣传的基础上举行一次禁毒主题班会。
7、初一、初二年级学生每人办一张禁毒教育手抄报,学校进行评优奖励。并对优秀手抄报进行展览。
8、学校在教学楼过道设立禁毒宣传栏一处。在校内显眼处张贴禁毒宣传标语两副。设立禁毒标志一处。
总之,我校要始终按上级有关要求,切实做好禁毒教育工作,要努力创建无传销校园、无xx校园、无毒品校园,共创平安校园。
工作方案 篇2一、指导思想:
紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。
二、工作目标:
1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。
2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。
3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。
4、定期做好宣传卫生培训工作。
三、具体措施:
(一)加强健康教育
1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。
3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。
5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。
6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。
7、加强学校公共卫生管理工作。
(二)做好学校卫生监督工作
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假 ……此处隐藏782个字……>
九)建立起监测预警联络机制,逐步完善安全生产应急救援体系。保障安全生产事故应急救援工作高效、有序进行,提高应对和处置事故的能力,降低事故造成的损失。
五、工作措施和要求
一)加强领导。各地要认真贯彻“安全生产年”活动要求,高度重视。深刻认识“安全生产年”活动的重要意义,切实抓好安全生产工作。
二)落实安全责任。各地主要负责人要切实履行安全生产第一责任人的责任,制定措施方案。按照“一岗双责”原则,精心部署,组织制定工作方案细则,确保措施落实、责任到位。
三)强化督导。各地要加强对重点地区、重点企业、重点部位和重点环节的监督检查,突出重点。督促和引导企业将隐患排查治理工作与日常安全生产管理工作相结合,发现问题及时下达整改通知,对重大隐患要跟踪治理整改。
工作方案 篇4构思:
根据值班学生的反映及与同学平时交流中了解到,学生中不文明现象屡见不鲜,大声喧哗,说脏话,骂人,甚至与同学吵架,直接影响班级同学的正常学习,对于学生良好品质的形成和学习风气产生了不良影响。这与学生的自觉性和认识水平有很大关系,希望通过此次班会课,将学生自觉养成文明习惯的问题上升到理性的认识,以寻求较有效的解决办法。
指导思想:
为进一步落实我校德育工作,以中学生日常行为规范为依据,针对学生中不文明的现象,组织召开此班会。
班会宗旨:
通过班会让学生感知养成良好文明习惯的重要性,从中受到思想教育,从而自觉地养成良好的文明习惯,成为班级良好班风的有利保障。
准备过程:
1、 学生根据自己的实际情况或班级情况,写出不文明行为的表现和自己的感想、建议。
2、 让学生根据班会主旨,自编自导自演节目。主要包括:文明习惯知多少。
3、主持的同学设计好主持用的幻灯片。
4、板报小组制作争做文明学生园地。
5、学生制作文明小标兵标志,并写上自己的名字。
班会流程:
一、小游戏:比一比,看一看:“文明习惯知多少”
主持人:讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好的文明习惯不容易,保持良好的文明习惯更不容易。随着年龄的增长,环境的变化,我们接触的人和事越来越多,由于我们接受的教育程度不一,理解和分析程度也发生了差异,有的学生会抵制不良行为,有的学生则会由产生好奇到效仿,久之则会形成不良的习惯。
主持人:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后,北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会的时候,参加人数有六七万人,运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子,说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?结合我们班级的情况,我们讨论以下几个问题,请如实回答:
集体讨论:
1、你知道哪些文明习惯?
2、你知道哪些文明用语?
3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的感受。
4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学校带来什么影响?
5、不好的习惯对学习有什么影响?
6、怎样保持良好的文明习惯?
发言摘录:班级中,文明的同学少于不文明的同学,哪些下课乱闹的同学就不想想,你们这样乱闹,会不会影响别人,影响班级的荣誉,俗话说:“国家兴亡,匹夫有责”,你们也是班级的一员,难道你们就把班级荣誉看的这么渺小嘛?争做文明学生,争做文明青少年,是我们当学生的义务和基本要求。
个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨论。):
1、 你存在哪些不文明的习惯?
2、 你是怎样认识的?
3、 我们大家来帮他一下,说一说他有哪些优点与不足?
4、 大家有什么办法来克服他们的不足嘛?(通过调动集体的力量,发挥集体的智慧,把他们融入到集体中去,去感受集体的温暖。)
发言摘录:课下,我喜欢大声喧哗,追逐打闹,有时好打扰别人学习,我要努力控制住自己,不乱追逐,坐在自己的位子上学习,不打扰他人。我要在各个方面争做文明的好学生。
二、请老师分析不良习惯产生的原因及解决的途径。
三、才艺表演:文明习惯在我的身边
四、师生同唱文明习惯的歌谣,并配有音乐。
五、“真情表决心”
学生们将学生制作的文明小标兵标志粘贴到“争做文明学生园地”的班报上,表明自己的决心,并大家互相监督。
六、班主任总结:同学们:班级是我们共同的一个大家庭,她的进步离不开我们每个成员的努力,只有我们大家团结协作,共同拼搏,在学习上、生活上互相帮助,互相关心,我们的班级才会蒸蒸日上,我们的明天才会更美好。“班荣我荣,班耻我耻。”让我们行动起来,以争做文明学生为契机,为班级增添光彩!
工作方案 篇5一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;
(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;
(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(九)不得组织幼儿灭火;
(十)及时报告主管单位领导。