精选教师承诺书模板汇编6篇
在当今社会生活中，我们都可能会用到承诺书，承诺书是否产生法律约束力，要具体问题具体分析。在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的教师承诺书6篇，欢迎阅读与收藏。
教师承诺书 篇1
作为市三初中的党员教师，为了保持共产党员先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，在创先争优活动中，结合本人工作，我郑重承诺如下：
一．加强学习，提高素养
1.自觉接受党的教育，主动参加理论知识与政策、方针的学习，认真参加党课学习，认真学习实践科学发展观理论，永葆共产党员先进性。
2. 树立“终身学习”的观念，主动学习研读教育教学理论专著，积极参加校本研修，不断提高教育教学研究能力。
3.带头参加学校读书会学习交流活动，每学期至少一次，经常阅读各类报章杂志，每学期研读政治理论书籍、教育、教学、科学、人文或教育管理至少一本，并撰写读书笔记或相关论文一篇。
二．恪守师德，爱岗敬业
1.严格遵守师德规范，严格遵守师德规范、“市三教师形象素养”要求。在学校的教育教学和管理岗位上，带头执行各项规章制度，促进学校管理规范，教育教学有序。
2.带头参加、完成学校、年级各项工作任务。面对工作，勇挑重担不抱怨，面对困难，带头克服不回避。
3.在“实施阅读领航计划”，推进学生有效学习的过程中，积极探索，为群众做表率。在提高教学针对性，增强课堂教学针对性，减轻学生负担的过程中，展现学科教学特色，使自己的教学质量得到提高。
4.积极参与开发青春期教育、人文教育、艺术教育等课程，进一步形成和发展具有鲜明特色的女校课程。积累女生教育研究的经验方法，有促进初中女生成长的课程或教科研成果。
三．教书育人，服务师生
1. 带头服务群众。有强烈的宗旨意识和服务意识，主动接受群众和师生监督，自觉维护群众和师生正当权益，积极为群众和师生解难题、办实事。
2.明确责任区，亮出党员身份，发挥积极的引领作用：
(1)与一个班级结对，经常进班协助班主任开展教育工作;
(2)结对联系一位教师，经常就思想、工作等进行交流沟通;
(3)结对帮助1～2位学生，为学生提供教育与学习等方面具体的关心、帮助，每学期对结对学生家访不少于一次，使学生有改变、有进步。
(4)关爱学生，主动为任教年级学生进行义务辅导;关心同事，主动为身边的同事排忧解难。
3.主动承担年级组、班级各项活动的组织工作，每学期参加年级或班级活动至少2次。
4.在教研组建设、校本研修中发挥带头作用，在教学研究中开设一节高质量的研讨课，主动承担班组课题研究中的任务。
四．团结凝聚，共谋发展
1.有强烈的使命感和责任感，完成各项任务追求圆满，履行岗位职责绩效显著，为学校和党组织争创先进作出积极贡献。
2.服从组织安排，遵守学校工作要求，顾大局，讲奉献，不争名利。
3.主动关心教师思想、工作和生活，充分发挥在年级组、教研组当中的作用，促进“三位一体”作用的有效发挥。
4.为建设积极和谐的学校文化做贡献，不说影响团结的话，不做不利于合作的事，主动关心组内外教师。 主动参加校内外的党员主题实践活动，积极参加学校和社区组织的慈善公益及志愿者服务活动。带头争创佳绩。
本承诺书一式两份，一份由党员保存，一份由支部存档。
承诺人：
教师承诺书 篇2
1、依法从教，塑造党员形象。
认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
2、主动提升自我，融入童心，教学相长。
抓住学校提供的“镀金半小时”、“班级经营”、“阅读·工作·成长”等平台，积极参与读书活动，分享读书心得，促进自己教育理念的更新，提升自己的精神境界。让自己时常保持一颗童心，以儿童的眼光看待儿童，只有这样才能让自己的教育教学令儿童接受，我要时时保持一颗童心，以童心唤醒童心，以童心教育童心。
3、立足本职工作，在工作中实践“童心教育”。
作为一名党员老师，要在学校“守护童心”的办学思想指导下开展“童心教育”的实践研究。
首先，身为一名班主任，要尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态，依归童心，努力创造一个充满爱，富有童趣，自由、和谐的班集体。
其次，作为一名语文老师，要关注探究，感受本班级儿童心灵的共性，以制定适合本班级孩子需要的教学策略；并且，要关注
、探究每个孩子的心灵状态，即儿童的个性，做到因材施教。以同情的理解回归童心探索童心，怀着一颗童心实现与孩子心灵沟通，对儿童多一些“随意”顺应儿童的心理特点与宽容。
教师承诺书 篇3
根据xxxx县教育局、正村乡中心学校暑假工作意见，我做以下承诺：
一、要坚决落实洛阳市教育局“十条禁令，不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。
二、要注重形象，不要有损害教师形象的言行。（如衣冠不整，着奇装异服，酒后上课，在课堂吸烟或使用手机、传呼机，参与，吵架，斗殴等），参与迷信、等不健康不文明活动。
三、要乐于奉献，不私自办班或对现任教学班的学生有偿家教，向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向家长索要或变相索要钱物。
四、要严谨执教，不随意停课，调课和违规补课。
五、要教书育人，不忽视学生的思想品德教育和管理。
六、要尊重学生，不伤害每个学生自尊，严禁侮辱，漫骂，歧视，体罚和变相体罚学生的言行。
七、要努力教学，不作违背教师师德的行为。
八、要做好暑假安全教育，不敷衍了事，工作上推诿扯皮。
八要八不”规定将实行六挂钩，既与继续教育，年度考核，教职工聘用，职称评定和职务晋升，评优评先，效绩工资挂钩。实行“一票否决”。
教师签名： 教导处签名：
校务处签名 学校公章：
教师承诺书 篇4
作为一名教师党员，为保持共产党员的先进性，积极履行党员义务，在此次党员创先争优活动中，本人结合自己的实际情况，做出如下承诺：
1．要不断提高自己的素质，牢记党的宗旨，牢记两个“务必”，自觉接受党的教育，加强党的理论知识与政策、方针的学习，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。
2．在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。一心一意为学生谋发展，做师德的楷模。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
3．勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。持之以恒提高教育质量，在科研、管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。
4．要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。
5．联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。
我将认真对待这次的创先争优活动，脚踏实地，全心全意为教学和人才培养服务，充分发挥党员的先锋模范作用，努力贡献出自己的一份力量。
承诺人：
时 间：
教师承诺书 篇5
根据《中华人民共和国安全生产法》、郊区教育局关于老师实行“一岗双责”的规定，我作为河下学校的一名老师，对本单位安全工作负有责任。本人保证：认真贯彻国家、省、市、区关于安全(生产)的'法律法规政策及工作要求，积极落实校园安全主体责任制，对岗位安全工作负全面责任，认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及有关规定，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺：
一、积极落实学校安全工作岗位责任制，把安全工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监督学生执行，自觉接受学校的检查，切实把安全工作落到实处。
二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、开设安全教育课、板报宣传、演讲等形式，对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织学习有关安全知识。
三、加强安全工作监督检查。根据责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督，加强上放学时段对学生的指挥疏导，保证学生安全上放学。根据学校规定切实做好路队放学，并坚守岗位认真负责安全放学。
四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的排查，发现隐患及时整改。
五、课堂教学有机渗透安全教育，认真组织学生进行课堂教学活动，指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备。
六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进行有关方面的安全教育。
七、制定班级安全事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，能够果断正确的处置各种突发事件。
八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告，不迟报，谎报，漏报。
九、严格根据学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作，按时记录《安全日志》和及时下传，并认真负好责任，发生安全事故要在第一时间向校长汇报。
十、严格遵照执行《瀑里小学教育教学工作分工及岗位职责》、《瀑里小学安全工作责任追究制度》、《瀑里小学路队放学安全工作制度》、《瀑里学校安全责任分解表》《瀑里小学创建“平安校园”安全工作制度》、《瀑里小学交通安全规章制度》、《瀑里小学关于小学生校园人身安全工作的补充规定》等安全制度和规定。
如违反上述承诺，我自愿接受相应的行政处罚，并承担相应的法律责任。
承诺人（签字）：
20xx年9月1日
教师承诺书 篇6
师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训.
一、加强学习，依法执教
我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不家长向学生索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。
二、爱岗敬业，关爱学生
教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对待备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
三、终身学习，提高技能
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存在问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施要求
1、加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严 格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
2、用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、 自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。通过交流得到家长的支持与理解。
总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
