节约用水倡议书

时间：2024-03-18 11:54:12 阅读全文下载本文

【精品】节约用水倡议书范文合集9篇

现如今，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的节约用水倡议书9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

节约用水倡议书篇1

亲爱的同学：

大家好。

众所周知，地球是我们赖以生存的家园，如果地球被破坏了，我们生存的家园也就被破坏了，那就意味着我们不能再继续生存下去，随时都有死亡的可能，为了不使地球灭亡，不使我们的家园遭到破坏，我们就要竭力保护我们的家园，虽说大事做不了，但小事总能尽力的，比如节约用水。

说道节约用水，大家做得怎么样我想大家自己清楚，比如以前，一下课我就看到有许多同学你拥我挤地跑到水池边，打开水龙头，而且开到最大，哗哗哗的放水冲墩布，冲完后就走，水龙头也不关，就让它一直的流呀流，你知道这样做多少水被白白地浪费掉吗？从科学书上我们了解到地球上的水是有限的，如果不节约使用，迟早有一天，地球上的水源就会被用完，到那时，我们就得活活被渴死，所以为了不使地球上的水源枯竭，我倡议大家都从自身做起，节约用水。我提出了以下几点建议：

1.不论在学校还是在家里，冲墩布或洗手时，大家不要把水龙头开得太大，只要够用就行，冲完墩布后或洗完手后，大家要及时关掉水龙头，杜绝不必要的浪费。

2.我们可以在水池旁贴上节约用水的条幅，以提醒那些不自觉的同学。另外大家还可以互相监督，使浪费水源的问题从此消失。

3.每隔几周就开一次节约用水的报告会，在会上讲有关节约用水的好人好事，让同学们更多更好地了解水的重要性。

总之，不论想什么办法，都要使大家认识到水源缺乏的严重性，从而做到节约用水。

让我们一起为保护我们的地球努力吧。从我做起，节约用水。

节约用水倡议书篇2

水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水，是自然资源的一个重要组成部分。天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。与其他自然资源不同，水资源是可再生的资源，可以重复多次使用；并出现年内和年际量的变化，具有一定的周期和规律；储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。

水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地宜昌市的干部群众。从去年11月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。灾情高峰时，25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难，136万亩农田不同程度受灾。宜昌投入抗旱群众22万人，抗旱资金8000多万元。

加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。这是我们难以忘记的。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。

首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

其次，我们要从自己做起。

1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。从身边的小事做起、

2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。

3、使用节水器具等

4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的'综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。

最后，我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。

如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价！！

节约用水倡议书篇3

1993年第47届联合国大会通过决议，将每年的3月22日确定为世界水日，旨在唤起全世界人民对全球水危机的关注。

众所周知，水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。当前，我县水资源利用方式粗放，用水效率不高，浪费严重;农业灌溉方式落后，节灌面积少，灌溉水利用系数低等问题依然存在。全县供水形势严峻，水资源仍然是制约经济社会发展的瓶颈。因此，把节约和保护水资源工作作为一项战略方针长期坚持，全面推进节水型社会建设显得十分紧迫和重要。为此，我们向全县人民倡议：

一、转变水资源取之不尽，用之不竭的观念，牢固树立惜水、节水、护水意识。

二、各机关、团体和单位要率先行动起来，切实强化节水措施和管理责任，配备节水器具，杜绝长流水和跑冒滴漏，争做节约用水的示范者、推动者。

三、工业企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，提倡废污水利用和中水回用，提高水的重复利用率，减少废污水排放。

四、农业要全面推广渠道防渗和田间节水技术，积极发展高新节水技术，调整产业结构，发展节水型农业。

五、服务业要积极推广和使用节 ……此处隐藏848个字……平度做出自己的贡献。

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

节约用水倡议书篇6

全国人民们：

大家知道我国甘肃省的一个小村庄吗？那里的人们因为缺水，所以生活非常艰苦。现在所有的人们都非常浪费水，可如果那一天你们极度缺水，或许就再也不会浪费一滴水了！大家应该都去过都江堰吧？那里的廊桥下面的谁哗啦啦的流，风景特别漂亮。可是有一次，突然两个父女站在桥上哭泣，大家都纷纷过来问他们怎么了？有人报了110，民警也过来了，以为他们有什么困难。可是父女俩什么困难都没有，只觉得看着这水心疼。因为他们一家人都是一个月洗一次衣服，顺便洗澡。他们都盼着下雨，因为田地里就可以种玉米了。社会发展到了今天，人们却还是一点也不顾贫困缺水的地方，依旧安居乐业，享受着养尊处优的生活。为此，我向全国人民发出以下倡议：

1、希望大家可以把厨房洗碗的水去冲马桶。

2、洗手的时候如果不用水的话一定要把水龙头关掉，不要浪费水资源。

3、洗澡尽量不要用浴盆，最好用淋浴。最好把洗澡的时间缩放到最短。

4、可以用洗脸的水去洗脚。

5、如果可以的话，大家可以用那个喝完饮料的瓶子，在里面装满水，放在马桶的管子内。这样冲马桶的水就不会哗啦哗啦的浪费掉特别多了。

6、下雨的时候，我们如果可以去接雨水的话就接一点，防止停水的时候又去浪费水。现在我们作为社会的新一代接班人，应该告诉爸妈与长辈们，如何节约用水。

当然，我们自己也要谨记这些倡议。

节约用水倡议书篇7

亲爱的老师和同学们：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。

现，地理系041班联合学校公寓管理中心开展“节约用水，共同行动”活动的倡议，我们向全院师生员工发出节约用水倡议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”，水资源也是有限的，必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率。

为此向全体职工及家属倡议：积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费；从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始！